Outreach to primary- and high-schools
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In Zusammenarbeit mit dem Departement Maschinenbau und Verfahrenstechnik bieten wir verschiede Robotik-Kurse für Schülerinnen und Schüler ab 10 Jahren an.
Das Ziel ist, die Kinder und Jugendlichen für Technik zu begeistern und gleichzeitig deren Verständnis für Zusammenhänge zwischen MINT-Fächern und -Berufen zu fördern (MINT = Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik).
Das external page MINTSchweiz Förderprogramm der external page Akademien der Wissenschaften Schweiz ermöglicht uns, die bestehenden Kurse weiter auszubauen und breiter anzubieten.
RoboMINT
Dank einer Anschubfinanzierung des external page Förderprogrammes MINT-Schweiz (MINT steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) der external page Akademien der Wissenschaften Schweiz konnten wir unser Projekt "RoboMINT" verwirklichen.
Das Ziel des RoboMINT-Projekts ist es, Kinder und Jugendliche mit Robotikkursen für Technik zu begeistern. Gleichzeitig soll das Verständnis für die Rolle von MINT-Disziplinen in einer modernen Gesellschaft verdeutlicht werden. Zwei Roboterkurse werden im Projekt weiterentwickelt und angeboten: Die external page Dancebots, welche Elektrotechnik und Robotik den Kindern auf angewandte und kreative Weise näherbringt; und den external page Thymio-Robotern, mit denen die Kinder mit einer einfachen Programmiersprache spielerisch Robotik-Problemstellungen auf programmatische Weise lösen können.
Durch das Projekt können mit Partnern und indirekt durch external page Schulung von LehrerInnen und KursleiterInnen mehr Jugendliche vom Kursangebot profitieren und die Robotikkurse können in der Anzahl und geografischen Streuung erhöht werden.
Zusätzlich konnten dank dem Projekt Klassensätze der notwendigen Tools zum Bau der Dancebots sowie Thymios beschafft werden, welche wir kostenlos an Schulen ausleihen. Bei Interesse an einem dieser Klassensätze, einer Kursleiterschulung, oder wenn sie weitere Fragen haben, wenden sie sich bitte mittels external page Kontaktformular direkt an uns.